POLECAMY
Koszyk
Drogowskazy studiowania Podręcznik umiejętności akademickich
Redakcja:
Wydawca:
Format:
epub, mobi
Dlaczego warto i jak uczyć się w grupie?
Czy wszyscy uczymy się w ten sam sposób?
Jak pokonać prokrastynację, czyli po co studiować i jak zapanować nad czasem?
Jak czytać i pisać teksty naukowe?
Jak zaprezentować siebie, swoją pracę i nie dać się stresowi?
Studiowanie wymaga nie tylko samodzielności i odpowiedzialności, lecz także eksplorowania i podejmowania wielu aktywności nieobjętych planem studiów. To czas rozwoju zainteresowań, poszukiwania innych możliwości rozwoju oraz nabywania nowych kompetencji w kołach naukowych, organizacjach studenckich i działalności pozauczelnianej. Okres studiowania to gromadzenie różnych doświadczeń oraz budowanie własnego kapitału intelektualnego i społecznego, co w rezultacie pozwoli absolwentom uczelni dobrze przygotować się do wejścia na rynek pracy.
Moment przejścia ze szkoły średniej do systemu edukacji wyższej może być dla wielu świeżo upieczonych studentów trudnym czasem. Ta książka ma dostarczyć wsparcia w tym szczególnie ważnym okresie stawiania pierwszych kroków w nowym środowisku, jakim jest szkoła wyższa.
Celem podręcznika jest nie tylko ukształtowanie wiedzy i rozwinięcie umiejętności skutecznego studiowania, ale przede wszystkim rozwój świadomości i refleksyjności na temat własnych procesów uczenia się, komunikowania i współpracy w grupie. Publikacja umożliwia studentom poznanie zarówno własnych mocnych stron, jak i słabości, oraz świadome i odpowiedzialne budowanie kariery studenckiej.
Konstrukcja i koncepcja podręcznika korespondują ze współczesnymi teoriami uczenia się i czynią uczącego się projektantem własnego procesu kształcenia, a nie tylko odbiorcą eksperckiej wiedzy przekazanej w formie pisanej. Jest to podejście szanujące podmiotowość czytelnika i zachęcające go do twórczego wykorzystywania proponowanych treści.
Z recenzji dr hab. Małgorzaty Rosalskiej, prof. UAM
| Rok wydania | 2024 |
|---|---|
| Liczba stron | 208 |
| Kategoria | Edukacja |
| Wydawca | Wydawnictwo Naukowe PWN |
| ISBN-13 | 978-83-01-23782-0 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Drogowskazy
do koszyka
Drogowskazy w geriatrii
do koszyka
Drogowskazy wiary
do koszyka
Labirynty kładki drogowskazy
do koszyka
Maślan sodu - drogowskazy terapeutyczne
do koszyka
Drogowskaz ku miłości - Ponadczasowe...
do koszyka
Spis treści
| Wstęp Anna Wach, Joanna Furmańczyk VII | |
| 1. Nie jesteś sam, czyli dlaczego warto i jak uczyć się w grupie Anna Wach, Joanna Furmańczyk, Adam Metelski | 1 |
| 1.1. Grupa a zespół. Praca i uczenie się w grupie | 1 |
| 1.2. Dynamika procesów grupowych | 5 |
| 1.3. Role zespołowe | 17 |
| Bibliografia | 28 |
| 2. Studiowanie w dobrym stylu, czyli o różnicach indywidualnych w uczeniu się Anna Wach, Adam Metelski | 29 |
| 2.1. Kompetencje w zakresie studiowania | 29 |
| 2.2. Uczenie się i style uczenia się | 34 |
| 2.3. Inteligencja czy inteligencje? | 48 |
| 2.4. Rola osobowości w procesie uczenia się | 57 |
| 2.5. Strategie zapamiętywania | 64 |
| Bibliografia | 73 |
| 3. Pokonać prokrastynację, czyli po co studiować i jak zapanować nad czasem? Joanna Furmańczyk, Anna Wach, Jerzy Kaźmierczyk | 77 |
| 3.1. Uczelnia wyższa jako miejsce zdobywania wiedzy i doświadczeń | 77 |
| 3.2. Cele studiowania | 84 |
| 3.3. Motywacja do nauki i sposoby jej podtrzymywania | 88 |
| 3.4. Zarządzanie sobą w czasie | 99 |
| Bibliografia | 106 |
| 4. Powrót do szkoły, czyli nauka czytania i pisania tekstów naukowych Olena Shelest-Szumilas, Krzysztof Szwarc, Jerzy Kaźmierczyk | 109 |
| 4.1. Efektywne czytanie | 109 |
| 4.2. Cechy charakterystyczne tekstów naukowych, styl naukowy, źródła informacji naukowej | 114 |
| 4.3. Zasady przygotowywania tekstów naukowych | 119 |
| 4.4. Etyka przygotowywania tekstów naukowych | 126 |
| 4.5. Elektroniczne narzędzia służące do tworzenia przypisów i bibliografii | 141 |
| Bibliografia | 148 |
| 5. Bądź jak Steve Jobs, czyli jak zaprezentować siebie i nie dać się stresowi? Joanna Furmańczyk, Olena Shelest-Szumilas, Jerzy Kaźmierczyk | 153 |
| 5.1. Efektywne czy efektowne przemówienia publiczne? | 153 |
| 5.2. Skuteczne komunikowanie werbalne i niewerbalne w wystąpieniach publicznych | 161 |
| 5.3. Przygotowywanie prezentacji multimedialnych | 169 |
| 5.4. Stres i sposoby radzenia sobie z nim | 175 |
| Bibliografia | 188 |
| Indeks rzeczowy | 191 |
| O Autorach | 195 |
KUP NA PREZENT
Drogowskazy studiowania Podręcznik umiejętności akademickich
34,30 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 3,50 zł za ebooka
