This publication is directed to the pedagogical workers of different types of educational establishments, the researchers in the field of pedagogics, theory and practice of bringing-up, didactics, the students and postgraduates of higher pedagogical... więcej >

Książka poświęcona jest zagadnieniu świadomości językowej nauczyciela, w ujęciu ekologicznym. Podczas gdy pierwsze z pojęć jest dość znane w metodyce nauczania języków obcych, budząc zainteresowane edukatorów i naukowców od około... więcej >

Пропонований посібник для вчителя допоможе весело, цікаво та змістовно вести уроки з курсу «Англійська мова» за підручником... więcej >

Пропонований посібник допоможе вчителям планувати, а також весело, цікаво та змістовно проводити уроки, використовуючи підручник... więcej >

The major aim of this work has been to explore the profile of an effective Polish teacher of English ten years ago and now. In particular, it has attempted to determine what competencies or kinds of professional knowledge distinguish this successful... więcej >

Głównym tematem książki pod naukową redakcją Danuty Gabryś-Barker są podejmowane w różnych formach przez nauczyciela praktyka tzw. badania w działaniu (ang. action research). Podstawowym założeniem badania w działaniu jest dokonywanie... więcej >

ON POKAZAŁ MI, CZEGO POTRZEBUJĘW dniu, w którym po raz pierwszy zobaczyłam mojego nauczyciela – Chrisa Evansa, zapragnęłam poznać go lepiej. Gdy mi na to pozwolił, chciałam więcej. Kiedy pokazał mi, kim jest, nie uciekłam. Był mi... więcej >

Jak narodziła się tradycja kolędowania?Co znaczyły życzenia kolędników was hail?Czy dziś rozumiemy staroangielskie kolędy?Kto pierwszy całował się pod jemiołą?Jak rodzina królewska wylansowała modę na świąteczną choinkę?Czym... więcej >

Książka Danuty Gabryś-Barker to monografia poświęcona miejscu refleksyjności oraz – mającego w niej swe źródło – refleksyjnego sposobu nauczania w praktyce przyszłych i obecnych nauczycieli języka obcego. Praca stanowi zarówno... więcej >