POLECAMY
Koszyk
Epika Uniwersalne wzory do opanowania umiejętności polonistycznych
Redakcja:
Wydawca:
Format:
Świat przedstawiony, narrator, postacie, akcja, fabuła, wątek, tematyka, problematyka – to tylko podstawowe pojęcia z zakresu wiedzy o epice, a z kolei terminologia to zaledwie część wiedzy ucznia dotycząca epiki. Właściwe wyzwanie to umiejętność identyfikacji i opisania cech gatunkowych analizowanego utworu.
EPIKA. Uniwersalne wzory do opanowania umiejętności polonistycznych to publikacja, która daje szanse przyswojenia kolejnych terminów w toku analizy ponad 20 lektur z podstawy programowej dla szkoły podstawowej i gimnazjum. Przykłady zostały tak dobrane, aby obejmowały różne gatunki literackie: baśń, mit, podanie, legenda, opowiadanie, nowela, pamiętnik literacki, poemat rycerski, powieść.
Ponadto opracowanie zawiera przykłady organizacji zajęć poprzedzających pracę z lekturą, w celu, między innymi:
- określenia znaczenia elementów konstrukcyjnych utworu: tytułu, podtytułu,
- wnioskowania o treści na podstawie okładek różnych wydań utworu,
- przewidywania rozwoju wydarzeń na podstawie fragmentu utworu,
- określenia rodzaju fabuły na podstawie fotosów, ekranizacji lektury,
- odczytania archetypu postaci w literaturze na podstawie różnych tekstów kultury.
Autorki proponują także metody czytania ukierunkowanego, podając modele, np. tworzenia fiszek:
o postaciach, wydarzeniach, narratorze i narracji, o autorze i genezie, o gatunku literackim.
Joanna Piasta-Siechowicz i Mirosława Iwasiewicz to polonistki, które łączy pasja w wykonywaniu zawodu i poszukiwaniu metod pracy z uczniem, najskuteczniej motywujących go do rozmów na temat literatury i innych tekstów kultury. Współautorki programu nauczania w bloku humanistycznym Myślę sobie…, autorki wielu artykułów, opracowań metodycznych dla nauczycieli, zeszytów ćwiczeń i kart pracy dla uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum.
Egzaminatorki.
| Rok wydania | 2012 |
|---|---|
| Liczba stron | 68 |
| Kategoria | Literaturoznawstwo |
| Wydawca | Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP |
| ISBN-13 | 978-83-7173-258-4 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Wstęp ... | 5 |
| Wiedza i umiejętności kształtowane dzięki modelom pracy, zgodnie z wymaganiami ogólnymi nowej podstawy programowej ... | 7 |
| Opis wykorzystania MODELI PRACY EPIKA ... | 8 |
| Sposoby organizacji pracy poprzedzające lekturę ... | 8 |
| Sposoby organizacji pracy podczas czytania lektury ... | 17 |
| Opis stopniowego tworzenia modelu EPIKA ... | 24 |
| MODEL PRACY 1 ... | 27 |
| (autor, adresat, tytuł, podtytuł, świat przedstawiony, narrator, gatunek) | |
| René Goscinny, Jean Jacques Sempé „Mikołajek”, Mark Twain „Przygody Tomka Sawyera”, Jan Brzechwa „Akademia pana Kleksa”, Clive Staples Lewis „Opowieści z Narnii. Lew, | |
| czarownica i stara szafa”, Cecylia Niewiadomska „Podanie o Popielu”, Marcin Orłoń, Jan Tyszkiewicz „O Piaście Kołodzieju i tajemniczych wędrowcach”, Stanisław Lem „Uranowe | |
| uszy”, John Ronald Reuel Tolkien „Hobbit, czyli tam i z powrotem”, Melchior Wańkowicz „Ziele na kraterze”, Miron Białoszewski „Pamiętnik z powstania warszawskiego”, Bolesław | |
| Prus „Kamizelka”, Zofi a Kossak-Szczucka „Bursztyny” | |
| MODEL PRACY 2 ... | 41 |
| (autor, adresat, tytuł, podtytuł, świat przedstawiony, narrator, fabuła, akcja, gatunek) | |
| Jakub i Wilhelm Grimmowie „Kopciuszek”, Frances Hodgson Burnett „Tajemniczy ogród”, Dorota Terakowska „Władca Lewawu”, Bolesław Prus „Katarynka”, Sławomir Mrożek „Słoń”, | |
| „Pieśń o Rolandzie” | |
| MODEL PRACY 3 ... | 49 |
| (autor, adresat, tytuł, podtytuł, świat przedstawiony, narrator, fabuła, akcja: czas i miejsce wydarzeń; gatunek) | |
| Jan Parandowski „Syzyf ”, Stefan Żeromski „Syzyfowe prace”, Henryk Sienkiewicz „Bartek Zwycięzca”, Ida Fink „Zabawa w klucz” | |
| MODEL PRACY 4 ... | 55 |
| (autor, adresat, tytuł, podtytuł, świat przedstawiony, narrator, fabuła: wątki, bohaterowie; akcja: wydarzenia, czas i miejsce; gatunek) | |
| Henryk Sienkiewicz „W pustyni i w puszczy”, Ferenc Molnar „Chłopcy z Placu Broni”, Alfred Szklarski „Tomek w krainie kangurów”, Irena Jurgielewiczowa „Ten obcy” | |
| MODEL PRACY 5 ... | 61 |
| (autor, adresat, tytuł, podtytuł, świat przedstawiony, narrator, fabuła: wątki, bohaterowie; akcja: wydarzenia, czas i miejsce; temat, problematyka, | |
| gatunek) | |
| Antoine de Saint-Exupéry „Mały Książę”, Henryk Sienkiewicz „Krzyżacy” | |
| MODEL PRACY 6 ... | 65 |
| (autor, adresat, tytuł, podtytuł, świat przedstawiony, narrator, fabuła: wątki, bohaterowie; budowa akcji noweli: przedakcja, rozwój akcji, | |
| punkt kulminacyjny, rozwiązanie akcji, puenta; temat, problematyka, gatunek) | |
| Eliza Orzeszkowa „A…B…C…” | |
KUP NA PREZENT
Epika Uniwersalne wzory do opanowania umiejętności polonistycznych
12,00 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 3,50 zł za ebooka
