POLECAMY
Koszyk
Kultura słowa
Podręcznik dla studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Autor:
Format:
ibuk
Podręcznik poświęcony jest ważnym zagadnieniom o dużym znaczeniu zarówno dla teoretycznej wiedzy, jak i dla praktyki edukacyjnej. Dotyczy kwestii wymowy i użycia języka w skutecznej komunikacji. Stanowi udaną próbę pedagogicznej analizy problematyki artykulacji, komunikacji werbalnej i niewerbalnej, stylów językowych, frazeologii, ortografii i, interpunkcji i in. (…) w zawodzie nauczyciela tematyka ta jest istotna w sprawnej komunikacji z uczniami, ich rodzicami, z innymi nauczycielami, nadzorem pedagogicznym i środowiskiem lokalnym. Jest elementem kompetencji komunikacyjnej, która wyraża się umiejętnością rozumienia i definiowania sytuacji edukacyjnych oraz skutecznością zachowań komunikacyjnych zarówno werbalnych, jak też niewerbalnych. Kompetencja komunikacyjna jest podstawowym elementem składowym kwalifikacji nauczycielskich, może posłużyć nauczycielowi do podtrzymania, a czasem wręcz przywrócenia właściwych relacji w procesie kształcenia; dzięki niej będzie mógł wspomagać rozwój ucznia, uczyć go prawidłowej samooceny, ale także rozwijać poczucie przynależności do grupy i społeczności lokalnej.
| Rok wydania | 2017 |
|---|---|
| Liczba stron | 124 |
| Kategoria | Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna |
| Wydawca | Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego |
| ISBN-13 | 978-83-7996-443-7 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Wstęp | 7 |
| 1. Artykulacja | 9 |
| 1.1. Znaczenie oddechu | 9 |
| 1.2. Samogłoski i spółgłoski | 10 |
| 1.3. Błędy wymowy | 14 |
| 2. Prozodia | 22 |
| 2.1. Frazowanie | 29 |
| 3. Dobra komunikacja, czyli jaka? | 34 |
| 3.1. Cechy dobrego komunikatu | 52 |
| 3.2. Funkcje wypowiedzi | 53 |
| 4. Komunikacja niewerbalna | 54 |
| 4.1. Komunikacja proksemiczna | 56 |
| 5. Style językowe | 59 |
| 5.1. Styl potoczny | 59 |
| 5.2. Styl urzędowo-kancelaryjny | 61 |
| 5.3. Styl naukowy | 62 |
| 5.4. Styl publicystyczno-dziennikarski | 63 |
| 5.5. Styl przemówień | 64 |
| 5.6. Styl artystyczny | 66 |
| 5.7. Styl religijny | 66 |
| 6. Kryteria poprawności językowej | 68 |
| 7. Błędy językowe | 71 |
| 7.1. Słownictwo gwarowe i regionalne | 75 |
| 8. Fleksja, czyli odmiana wyrazów | 78 |
| 9. Błędy składniowe i stylistyczne | 84 |
| 10. Frazeologia i błędy w użyciu frazeologizmów | 89 |
| 11. Ortografia i interpunkcja | 94 |
| 12. Grzeczność językowa a zasady savoir-vivre’u | 96 |
| 13. Grzeczność na uczelni | 99 |
| 14. Grzeczność niewerbalna | 100 |
| 15. Rozmowa i komunikacja elektroniczna | 102 |
| 16. Cechy dobrego mówcy | 105 |
| Zamiast zakończenia | 108 |
| Bibliografia | 109 |
| Aneks | 111 |
| 1. Teksty poetyckie do ćwiczeń artykulacyjnych – przykłady i inspiracje | 111 |
| 2. Ankieta oceniająca jakość komunikacji | 116 |
| 3. Przykłady wypowiedzi zawierających błędy | 118 |
| 4. Słowniczek wyrazów modnych i słów-wytrychów, czyli wyrazów, których lepiej nie używać zbyt często | 120 |
| 5. Stanowisko Rady Języka Polskiego w sprawie żeńskich form nazw zawodów i tytułów przyjęte na posiedzeniu plenarnym Rady 19 marca 2012 r | 122 |
| 6. Co ma Polak na języku? Bynajmniej. Wywiad z prof. Janem Miodkiem. „Gazeta Wyborcza” 12–13 kwietnia 2014, s. 22–23 (fragmenty) | 123 |
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 3,50 zł za ebooka
