Ewa Woydyłło

Publikacja jest kontynuacją dyskusji nad przyszłością polskiego rynku usług publicznych oraz wybranych obszarów rynku towarów i usług w dobie postępujących przemian technicznych i cywilizacyjnych. Jest odpowiedzią na rozważania... więcej >

The book is co-authored by researchers participating in the project “Economics of Sustainability” financed by Erasmus+ Action 2 Strategic Partnerships. Its Authors are members of the academia from six European countries, which provides for... więcej >

Jest rok 1847 i jeszcze nigdzie na świecie nie ma prądu. W tym samym roku na świat przychodzi chłopiec Thomas Alva Edison, który jest bardzo ciekawym dzieckiem. Kiedy zaczyna mówić, zadaje swoim rodzicom mnóstwo pytań. Zresztą nie tylko... więcej >

This publication addresses the tasks of higher education institutions posed by the UN Strategy for Education for Sustainable Development. In line with the recommendations, the book disseminates results of research of various areas of education for... więcej >

This book is the outcome of the UNESCO/Janusz Korczak Chair International SummerSchool and constitutes an Educational Resource for future UNESCO/Janusz Korczak ChairInternational Summer Schools. It reflects the social inclusion mission of the Chair... więcej >

Monografia podejmuje problematykę edukacji całożyciowej nauczycieli z ukazaniem perspektyw zmian w tym procesie. Autorki od istotnych założeń teoretycznych, dotyczących mistrzostwa pedagogicznego, czyli bycia doskonałym nauczycielem,... więcej >

Problematyka monografii wpisuje się w nurt rozważań na temat istoty całożyciowego rozwoju człowieka dorosłego za sprawą edukacji i moderowania własnych planów życiowych przez wybór różnorodnych ścieżek kariery. Nowe konceptualizacje... więcej >

Pochodzenie, wykształcenie i kariera w ciągu dziejów w różnym stopniu wpływały na kształtowanie się elity, jej miejsca i roli w społeczeństwie. Coraz częściej we współczesnym świecie naukowcy zastanawiają się nad rolą edukacji w... więcej >

(…) Od czego zależą sukcesy szkolne uczniów jako przeciwieństwo niepowodzeń szkolnych? Można je podzielić na: uwarunkowania szkolne (warunki do nauki i osiągania sukcesów, kompetencje nauczycieli, rozwój zainteresowań uczniów i... więcej >

Wiek przedszkolny i szkolny, w opinii psychologów i pedagogów społecznych, jest etapem mającym największe znaczenie z punktu widzenia rozwoju społecznego dziecka. Rozpoczęcie edukacji w przedszkolu i w szkole wiąże się bowiem ze... więcej >

„W pierwszym tomie zgromadzono artykuły podzielone na pięć tematycznych rozdziałów, rozpoczynając od diagnoz, oczekiwań i prognoz. Treść rozdziału pierwszego: Edukacja humanistyczna — dziś i jutro. Diagnoza — oczekiwania —... więcej >

„Tom drugi publikacji gromadzi artykuły, których autorzy skupili się na zagadnieniach sposobów nauczania, dobrych praktyk nauczycielskich oraz na kwestiach tak bardzo społecznie dyskutowanych, a dotyczących systemu egzaminów. I tak do... więcej >