czytanie ze zrozumieniem

Monika Jurewicz, doktor nauk humanistycznych, absolwentka Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego, adiunkt w Katedrze Edukacji i Kultury Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Autorka publikacji poświęconych... więcej >

"Tekst wiruje, litery zamieniają się miejscami, znikają całe wyrazy, treść wydaje się nie mieć sensu. Kręci się w głowie, boli brzuch, a gniew narasta. Nieważne, co czyta dyslektyk – każdej lekturze towarzyszy to samo.Druga część... więcej >

Tylko niewielka część uczniów z przyjemnością sięga po kolejną lekturę. Dla pozostałych książka często kojarzy się z nadmiernym wysiłkiem czy niepotrzebną stratą czasu. Powodem tego nierównego podziału jest zarówno zjawisko... więcej >