POLECAMY
Koszyk
-32%
My-razem w społeczeństwie
Scenariusze zajęć dla uczniów szkół gimnazjalnych
Wydawca:
Format:
pdf, ibuk
Książka jest zbiorem scenariuszy skierowanych do nauczycieli, pedagogów i psychologów pracujących w gimnazjach, aby przeprowadzić zajęcia z młodzieżą. Program ten może być stosowany jako całość bądź pojedyncze scenariusze. Tematyka obejmuje szeroko rozumiany zakres kompetencji społecznych, takich jak: umiejętność pracy w grupie, komunikacja, asertywność, czy radzenie sobie ze stresem.
Biorąc pod uwagę trudności, jakie w pracy z młodym człowiekiem napotykają m.in. nauczyciele, program ten może pomóc nam dotrzeć do młodego człowieka, a młodzieży ma szansę przekazać dodatkowe kompetencje społeczne. Większość scenariuszy, ćwiczeń była stosowana przez autorkę w jej codziennej pracy.
Książka skierowana jest do nauczycieli, pedagogów, psychologów szkolnych, aby uatrakcyjnić ich zajęcia z młodzieżą w wieku gimnazjalnym. Zbiór ten może być także wykorzystywany przez poradnie psychologiczne.
| Rok wydania | 2008 |
|---|---|
| Liczba stron | 72 |
| Kategoria | Edukacja |
| Wydawca | Oficyna Wydawnicza IMPULS |
| ISBN-13 | 978-83-7850-355-2 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Wstęp | 7 |
| Rozdział 1. Integracja | 9 |
| I spotkanie (integracja, wprowadzenie do zajęć, aktywne słuchanie) | 9 |
| II spotkanie (integracja cd.) | 11 |
| Rozdział 2. Asertywność i przemoc | 15 |
| I spotkanie (przemoc, agresja, uległość) | 15 |
| II spotkanie (asertywność) | 17 |
| Rozdział 3. Komunikacja | 22 |
| I spotkanie (rola słuchania i komunikowania się) | 22 |
| II spotkanie (aktywne słuchanie) | 23 |
| III spotkanie (aktywne słuchanie cd.) | 25 |
| Rozdział 4. Pozytywna autoprezentacja | 28 |
| I spotkanie (pozytywne myślenie – mam zalety i mocne strony) | 28 |
| II spotkanie (jak widzą mnie inni?) | 30 |
| III spotkanie (jak widzą mnie inni, a jak chcę, żeby mnie widzieli?) | 31 |
| Rozdział 5. Stres | 38 |
| I spotkanie (stres – jak na nas wpływa?) | 38 |
| II spotkanie (stres – teoria i relaksacja) | 39 |
| III spotkanie (stres cd.) | 40 |
| IV spotkanie (zarządzanie czasem i relaksacja) | 43 |
| Rozdział 6. Koncentracja uwagi i usprawnianie pamięci | 47 |
| I spotkanie (koncentracja) | 47 |
| II spotkanie (koncentracja cd.) | 49 |
| III spotkanie (koncentracja cd.) | 52 |
| Rozdział 7. Rozwiązywanie konfliktów | 61 |
| I spotkanie (co to jest konflikt?) | 61 |
| II spotkanie (konflikty cd.) | 63 |
| Bibliografia | 69 |
KUP NA PREZENT
My-razem w społeczeństwie
10,20 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
