POLECAMY
Koszyk
Samodzielni zaradni niezależni
Ludzie niepełnosprawni w systemie polityki, pracy i edukacji
Wydawca:
Format:
ibuk
Nieustannie poszukuje się nowych rodzajów oddziaływania rehabilitacyjnego, które mobilizowałyby osoby niepełnosprawne do aktywności, zapewniały partnerską współpracę między osobami niepełnosprawnymi a pełnosprawnymi i ułatwiały przez to proces integracji. Dla powodzenia tych działań niezbędne staje się zaangażowanie instytucji państwowych, organizacji pozarządowych, a także podmiotów działających na zasadach komercyjnych. W niniejszej publikacji chcieliśmy określić, jakie systemowe i strukturalne warunki powinny być spełnione m.in. w sferze pracy, edukacji i szerzej w zakresie polityki społecznej, których rezultatem byłoby stworzenie dogodnych warunków dla realizacji celów i osiągania sukcesów życiowych przez osoby niepełnosprawne. Pragnęliśmy pokazać, jak wielki potencjał może być wykorzystany do szeroko rozumianego przeciwdziałania wykluczeniu i marginalizacji społecznej tej kategorii osób.
| Rok wydania | 2016 |
|---|---|
| Liczba stron | 194 |
| Kategoria | Publikacje darmowe |
| Wydawca | Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego |
| ISBN-13 | 978-83-8088-075-7 |
| Numer wydania | 1 |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Elżbieta Zakrzewska-Manterys, Jakub Niedbalski, Wprowadzenie | 7 |
| Marek Rymsza, Niepełnosprawny jako aktywny obywatel – problematyka integracji społecznej i zawodowej osób niepełnosprawnych w Polsce | 13 |
| Elżbieta Zakrzewska-Manterys, Niepełnosprawny jako self-adwokat działający w imieniu i na rzecz innych niepełnosprawnych | 47 |
| Ewa Giermanowska, Niepełnosprawny jako pracownik i pracodawca | 67 |
| Joanna Sztobryn-Giercuszkiewicz, Alter idem – student z niepełnosprawnością w systemie szkolnictwa wyższego | 99 |
| Natalia Wasielewska, Przemysław Nosal, Niepełnosprawny jako pracujący w systemie ekonomii społecznej | 147 |
| Streszczenie | 177 |
| Summary | 179 |
| Noty o Autorach | 181 |
| Patronat Honorowy publikacji | 185 |