POLECAMY
Koszyk
Łódzka szkoła rachunkowości w procesie transformowania systemu rachunkowości w Polsce w latach 1989-2016
Wyzwania dla praktyki i nauki
Redakcja:
Wydawca:
Format:
ibuk
Książka została przygotowana z okazji Jubileuszu 70-lecia Katedry Rachunkowości Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego (1948-2018). Ukazano w niej historię rachunkowości w Polsce przez pryzmat różnych obszarów aktywności pracowników i absolwentów Katedry w procesie transformacji systemu rachunkowości w latach 1989-2016.
Celem monografii jest objaśnienie zaangażowania wiedzy, doświadczenia i umiejętności dydaktycznych pracowników naukowo-badawczych łódzkiej Katedry Rachunkowości w proces transformowania systemu rachunkowości, w tym przebudowy systemów rachunkowości w praktyce, umożliwiających skuteczne wdrożenie nowych regulacji prawnych i zasad funkcjonowania podmiotów w reformowanej od 1989 r. gospodarce polskiej. Teza, jaką sformułowali autorzy opracowania, jest następująca: rozwój współczesnej rachunkowości w Polsce był determinowany w okresie przemian ustrojowych gospodarki wiedzą i umiejętnościami środowiska akademickiego, w którym znaczącą rolę odegrała Łódzka Szkoła Rachunkowości utożsamiana z Katedrą Rachunkowości na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego.
Z Wprowadzenia
| Rok wydania | 2018 |
|---|---|
| Liczba stron | 500 |
| Kategoria | Publikacje darmowe |
| Wydawca | Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego |
| ISBN-13 | 978-83-8142-057-0 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Łódzka statystyka akademicka
do koszyka
Operacja łódzka 1914
do koszyka
Łódzkie wille fabrykanckie
do koszyka
Łódzcy bohaterowie 1918 roku
do koszyka
Łódzki strajk studencki –...
do koszyka
Łódzki teatr Bogdana Hussakowskiego...
do koszyka
Spis treści
| Wprowadzenie | 11 |
| 1. Transformacja systemu rachunkowości w okresie przemian ustrojowych i gospodarczych w Polsce (Irena Sobańska, Ewa Śnieżek) | 19 |
| 1.1. Wprowadzenie | 19 |
| 1.2. Uwarunkowania historyczne przemian ustrojowych i gospodarczych | 20 |
| 1.3. Kamienie milowe w procesie transformowania systemu rachunkowości | 22 |
| 1.4. Wpływ zmian ustrojowych na transformowanie systemu rachunkowości | 24 |
| 2. Prace legislacyjne i współpraca z instytucjami wspierającymi transformację systemu rachunkowości (Radosław Ignatowski) | 35 |
| 2.1. Wprowadzenie | 35 |
| 2.2. Otoczenie instytucjonalne współpracy Katedry Rachunkowości w ramach transformacji systemu rachunkowości | 36 |
| 2.3. Sejm, instytucje rządowe i administracji państwowej oraz instytucje rynku kapitałowego | 37 |
| 2.4. British Council i British Governmental Know-How Fund | 45 |
| 2.5. Komitet Standardów Rachunkowości KSR (1997–2002) | 50 |
| 2.6. Komitet Standardów Rachunkowości KSR (2002 – do teraz) | 52 |
| 2.7. ONZ UNCTAD | 56 |
| 2.8. Europejska Grupa Doradcza ds. Sprawozdawczości Finansowej (EFRAG) | 57 |
| 2.9. Komisja Europejska i prawo europejskie | 60 |
| 2.10. Bank Światowy (Centrum Reformowania Sprawozdawczości Finansowej – CFRR) | 61 |
| 2.11. Europejskie Stowarzyszenie Rachunkowości (European Accounting Association – EAA) | 63 |
| 2.12. Stowarzyszenie Licencjonowanych Biegłych Księgowych ACCA i ACCA Polska | 70 |
| 2.13. Fundacja Rozwoju Przedsiębiorczości i Fundacja Rozwoju Rachunkowości w Polsce | 72 |
| 2.14. Instytut Rachunkowości Zarządczej (CIMA) | 76 |
| 2.15. Stowarzyszenie Księgowych w Polsce i Rada Naukowa SKwP | 77 |
| 3. Szkolenia dla praktyków (Ewa Śnieżek, Przemysław Kabalski, Przemysław Czajor) | 87 |
| 3.1. Działalność szkoleniowa w okresie transformacji – uwagi ogólne | 87 |
| 3.2. Szkolenia z rachunkowości finansowej | 91 |
| 3.3. Szkolenia z rachunkowości zarządczej/controllingu | 102 |
| 3.4. Podsumowanie | 109 |
| 4. Projekty wdrożeniowe i komercjalizacja wyników badań naukowych (Jacek Kalinowski, Marcin Michalak, Agnieszka Wencel) | 111 |
| 4.1. Wprowadzenie | 111 |
| 4.2. Ogólna charakterystyka działalności wdrożeniowej i komercjalizacji wyników badań naukowych pracowników Katedry Rachunkowości UŁ | 113 |
| 4.3. Metodyka badań | 117 |
| 4.4. Projekty wdrożeniowe zrealizowane przy współpracy z TG Rafib sp. z o.o. (lata 1991–2017) | 118 |
| 4.5. Projekty wdrożeniowe zrealizowane przy współpracy z Centrum Controllingu i Analiz Ekonomicznych Sp. z o.o. (lata 1998–2016) | 125 |
| 4.6. Ekspertyzy i aplikacje produktów naukowych w praktyce zrealizowane przez pracowników Katedry Rachunkowości UŁ za pośrednictwem Wydziału Zarządzania UŁ (lata 2014–2017) | 135 |
| 4.7. Podsumowanie | 136 |
| 5. Kompleksowy System Informacyjny (KSI) – Innowacja w zarządzaniu Uniwersytetem Łódzkim – koncepcja, wdrożenie, perspektywy (Irena Sobańska, Jacek Kalinowski, Agnieszka Wencel) | 139 |
| 5.1. Wprowadzenie | 139 |
| 5.2. Metodologia badawcza | 142 |
| 5.3. Etapy w procesie projektowania KSI w latach 2004–2007 | 144 |
| 5.4. Założenia projektu KSI | 150 |
| 5.5. Proces aktualizacji i etapy wdrażania KSI w latach 2009–2013 | 155 |
| 5.6. Wpływ wykorzystania informacji z KSI na efektywność zarządzania UŁ | 167 |
| 5.7. Specyfika uwarunkowań uczelni wyższych w KSI | 171 |
| 5.8. Podsumowanie | 176 |
| 6. Konferencje i warsztaty objaśniające problemy transformowania systemu rachunkowości (Lucyna Kopczyńska, Halina Waniak-Michalak) | 179 |
| 6.1. Wprowadzenie i ogólna charakterystyka organizacji konferencji | 179 |
| 6.2. Konferencje krajowe | 182 |
| 6.3. Konferencje międzynarodowe | 196 |
| 6.4. Seminaria i warsztaty organizowane przez Katedrę Rachunkowości UŁ | 198 |
| 6.5. Zjazdy Katedr Rachunkowości | 204 |
| 7. Kształcenie akademickie na poziomach dyplomowych. Wyzwania i procesy zmian (Ewa Walińska) | 215 |
| 7.1. Wprowadzenie | 215 |
| 7.2. Nauczanie rachunkowości w latach dziewięćdziesiątych XX w. | 216 |
| 7.3. Zmiany programowe w zakresie nauczania rachunkowości od 2000 r. | 224 |
| 7.4. Reforma kształcenia akademickiego w latach 2007–2011 | 230 |
| 7.5. Oferta dydaktyczna Katedry Rachunkowości na I i II stopniu studiów – od roku akademickiego 2011/2012 | 243 |
| 7.6. Kształcenie na studiach III stopnia – studiach doktoranckich | 255 |
| 7.7. Podsumowanie | 257 |
| 8. Rozwój studiów podyplomowych w kontekście rosnących potrzeb organizacji (Tomasz Wnuk-Pel) | 261 |
| 8.1. Wprowadzenie | 261 |
| 8.2. Podyplomowe Studia Rachunkowości i Zarządzania Finansowego | 265 |
| 8.3. Podyplomowe Studia Rachunkowość Zarządcza/Controlling | 270 |
| 8.4. Podyplomowe Studia Rachunkowość (dla Grupy Orlen) | 273 |
| 8.5. Podyplomowe Studium Audyt Wewnętrzny i Rachunkowość | 275 |
| 8.6. Podyplomowe Studium Rachunkowość i Finanse dla Nauczycieli | 277 |
| 8.7. Podyplomowe Studium Rachunkowość Małych i Średnich Przedsiębiorstw | 279 |
| 8.8. Podyplomowe Studium Rachunkowość według MSSF | 280 |
| 8.9. Podyplomowe Studia System Rachunkowości do Zarządzania Uczelnią Publiczną | 282 |
| 8.10. Podsumowanie | 284 |
| 9. Badania naukowe w zakresie rachunkowości finansowej (Ewa Walińska, Jacek Gad) | 287 |
| 9.1. Wprowadzenie | 287 |
| 9.2. Zarys wkładu pracowników Katedry Rachunkowości w rozwój rachunkowości finansowej w Polsce w okresie gospodarki centralnie planowanej | 288 |
| 9.3. Tematyka działalności statutowej i badań własnych w Katedrze Rachunkowości z zakresu rachunkowości finansowej w latach 1990–2016 oraz ich rezultaty w postaci rozpraw habilitacyjnych i doktorskich | 289 |
| 9.4. Studia literaturowe dotyczące rozwoju rachunkowości finansowej na świecie i ich popularyzowanie w Polsce od roku 1990 | 304 |
| 9.5. Badania empiryczne praktyki rachunkowości finansowej w Polsce w latach 1990–2016 | 316 |
| 9.6. Podsumowanie | 349 |
| 10. Badania naukowe w zakresie rachunkowości zarządczej (Anna Szychta, Jan Michalak) | 353 |
| 10.1. Wprowadzenie | 353 |
| 10.2. Zarys wkładu pracowników Katedry Rachunkowości w rozwój rachunku kosztów w Polsce w okresie gospodarki centralnie planowanej | 353 |
| 10.3. Tematyka i główne rezultaty działalności statutowej i badań własnych z zakresu rachunkowości zarządczej/controllingu w latach 1990–2016 | 355 |
| 10.4. Studia literaturowe dotyczące rozwoju koncepcji i metod rachunkowości zarządczej na świecie i ich popularyzowanie w Polsce od 1990 r. | 361 |
| 10.5. Badania empiryczne praktyki rachunkowości zarządczej/controllingu w Polsce w latach 1990–2016 | 366 |
| 10.6. Podsumowanie | 396 |
| 11. Dynamika oraz struktura publikacji z zakresu rachunkowości (Justyna Dobroszek, Joanna Stępień-Andrzejewska, Maciej Frendzel) | 399 |
| 11.1. Wprowadzenie | 399 |
| 11.2. Tłumaczenia literatury zagranicznej | 401 |
| 11.3. Rozwój i struktura publikacji z zakresu rachunkowości | 410 |
| 12. Udział w rozwoju auditingu i tworzeniu profesji biegłych rewidentów oraz informatyzacji rachunkowości (Gabriela Idzikowska, Mikołaj Turzyński) | 421 |
| 12.1. Wprowadzenie | 421 |
| 12.2. Przesłanki podjęcia prac badawczych i innych działań | 421 |
| 12.3. Wkład Katedry Rachunkowości w transformację systemu rachunkowości w obszarze badań sprawozdań finansowych | 424 |
| 12.4. Wkład Katedry Rachunkowości w transformację systemu rachunkowości w zakresie środowiska informatycznego rachunkowości | 431 |
| 13. Katedra Rachunkowości w procesie transformacji systemu rachunkowości według ekspertów | 439 |
| 13.1. Wprowadzenie | 439 |
| 13.2. Płynąc rzeką wspomnień – wywiad z doktorem Zdzisławem Fedakiem (Ewa Śnieżek) | 440 |
| 13.3. Wyznania księgowej z Łodzi (Maria Rzepnikowska) | 458 |
| 13.4. Droga przemian – Wywiad z doktor Renatą Sochacką (Irena Sobańska) | 473 |
| Zakończenie | 483 |
| Załącznik – Wykaz pracowników Katedry Rachunkowości UŁ, niektórych pełnionych przez nich funkcji i zajmowanych stanowisk w latach 1989–2016 (w układzie alfabetycznym) | 485 |
| Wykaz autorów | 497 |
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 3,50 zł za ebooka
