rozwój pedagogiki

Książkę tę chcielibyśmy polecić pedagogom specjalnym, nauczycielom praktykom, studentom kierunków pedagogicznych i wszystkim osobom zainteresowanym problematyką niepełnosprawności. Rozważania w niej podjęte zmierzają do znalezienia... więcej >

Są to ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych.Program przeznaczony jest do realizacji w pracy terapeutycznej w... więcej >

Iwona Czarnecka, dr nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki (2012), adiunkt w Katedrze Historii Wychowania APS; absolwentka APS na kierunku pedagogika specjalna, specjalność – surdopedagogika oraz Studiów Podyplomowych na Wydziale Historii... więcej >

Książka stanowi kontynuację publikacji Rozwój w okresie dzieciństwa. Zagrożenia i zaburzenia, która była poświęcona prawidłowościom i zagrożeniom rozwoju dziecka oraz uwarunkowaniom i charakterystyce różnorodnych zaburzeń rozwoju... więcej >

Książka jest kontynuacją wydanych już tomów poświęconych zagrożeniom i zaburzeniom rozwoju w dzieciństwie i ich wsparciu pedagogicznemu. Tym razem Autorki zaprezentowały metody wsparcia psychologicznego stosowane wobec dzieci z omawianymi... więcej >

To pierwszy tom z cyklu poświęconego dzieciństwu. Omawiane zagadnienia dotyczą prawidłowości rozwoju dziecka w różnych sferach funkcjonowania oraz różnorodnych zaburzeń rozwoju pojawiających się lub ujawniających w dzieciństwie.... więcej >

Małe dziecko z niepełnosprawnością wzroku wymaga wyjątkowo staranniezorganizowanej opieki, ukierunkowanej przede wszystkim na pomoc w wypracowaniumechanizmów kompensujących braki sensoryczne oraz zapobieganiezakłóceniom w interakcjach z... więcej >

Każdy z siedmiu rozdziałów tej książki dotyczy wybranej sfery rozwojui stanowi osobną, spójną wewnętrznie całość, może więc być traktowanyprzez odbiorców zainteresowanych daną dziedziną rozwoju jako samodzielnytekst. Jednakże... więcej >