POLECAMY
Koszyk
-32%
Witaj piesku
Dogoterapia we wspomaganiu rozwoju dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Autor:
Wydawca:
Format:
epub, pdf, ibuk
Publikacja stanowi połączenie wiedzy teoretycznej i praktycznych wskazówek dotyczących metody wspomagania dzieci w ich rozwoju, jaką jest dogoterapia.
Książka ta jest zupełnie nowym ujęciem tematu. Wszystkie dotychczasowe zagadnienia dogoterapii opierały się przede wszystkim na sferze teoretycznej, podkreślając jej zalety oraz omawiając skuteczność. Publikacja "Witaj, piesku!" zawiera wiele propozycji konkretnych zestawów ćwiczeń, które można wykorzystać na zajęciach z psem podczas zajęć z dziećmi. Stanowi źródło inspiracji własnej pracy terapeutycznej.
Część teoretyczna to przegląd literatury przedmiotu, streszczenie najważniejszych doświadczeń o wartościach terapeutycznych, jakie daje człowiekowi towarzystwo zwierząt oraz o szczególnych właściwościach psa w zakresie kontaktowania i komunikowania się z ludźmi. W dalszej części przedstawiono metodykę wspomagania rozwoju umysłowego, zadania, ćwiczenia i zabawy kształtujące metodykę wspomagania rozwoju umysłowego, zadania, ćwiczenia i zabawy kształtujące czynności umysłowe dzieci. Dobór i kolejność przedstawiono według prawidłowości rozwojowych dziecka. W dodatkach zamieszczono kwestionariusz diagnostyczny, kolorowanki, wzór do ćwiczeń grafomotorycznych do wykorzystania podczas zajęć.
Publikacja adresowana jest do osób pracujących z dziećmi, nie tylko z dziećmi niepełnosprawnymi, poszukujących dodatkowych, pozytywnych czynników wpływających na proces rozwojowy, zwłaszcza małych dzieci.
| Rok wydania | 2013 |
|---|---|
| Liczba stron | 106 |
| Kategoria | Pedagogika specjalna |
| Wydawca | Oficyna Wydawnicza IMPULS |
| ISBN-13 | 978-83-7587-832-5 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Wprowadzenie | |
| Psychoterapeutyczne wartości zajęć w towarzystwie zwierząt -rys historyczny | |
| Pies terapeuta | |
| Wspomaganie rozwoju dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych | |
| 1.Organizacja i przebieg zajęć | |
| 2.Ćwiczenia wspomagające rozwój apercepcji | |
| 3.Ćwiczenia kształtujące orientację przestrzenną | |
| 4.Ćwiczenia rozwijające samodzielność | |
| 5.Ćwiczenia wspomagające sprawność ruchową i koordynację ruchowo-wzrokową | |
| 6.Ćwiczenia doskonalące umiejętność liczenia | |
| 7.Ćwiczenia wspomagające umiejętność syntezy i analizy | |
| 8.Ćwiczenia wspomagające umiejętność klasyfikacji | |
| 9.Ćwiczenia wspomagające umiejętność rozpoznawania i nazywania kolorów | |
| 10.Ćwiczenia wspomagające myślenie przyczynowo-skutkowe i rozwój umiejętności przewidywania | |
| 11.Ćwiczenia wspomagające rozwój mowy | |
| Rytmy w rozwoju dziecka | |
| Elementy dogoterapii w organizowaniu zabaw dziecięcych | |
| Dodatki | |
| Bibliografia | |
KUP NA PREZENT
Witaj piesku
10,20 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.